國際創新中心 港新時代新定位

京智囊:可擇教育醫療 引領大灣區發展

中國版 2018/06/11

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在粵港澳大灣區規劃即將出台之際,香港被賦予「國際創新科技中心」的新定位更加引起關注。

粵港澳大灣區發展規劃戰略研究課題組組長王福強接受本報專訪時表示,大灣區的基因是創新,「國際創新科技中心」是繼金融、航運、貿易三中心後新時代新定位,為港未來發展爭取主動,香港可擇教育、醫療等內地發展相對滯後、香港所長領域為主導,引領大灣區創新發展。

今年5月,中共總書記習近平作出批示,支持香港成為國際創新科技中心,發揮內地和香港各自的科技優勢,為香港和內地經濟發展、民生改善作出貢獻。這被認為是中央賦予香港未來在粵港澳大灣區發展中的最新定位。

深偏重產業落地 港攻研發

王福強解讀,粵港澳大灣區建設重點即是成為全球有影響力的科技創新中心,在其域內會有多個創新中心、各具特色,其中,規劃對於深圳的定位是「國際科技產業創新中心」,偏重於創新產業落地,香港的「國際創新科技中心」定位則偏重原始創新和基礎研發,利用國際化創新資源進行專業突破,特別是在生物科技、人工智能、智慧城市和金融科技等方面。同時,規劃研究中又對各地在科創協作、形成合力方面提出具體要求,會謀劃一些重大科創平台,如落馬洲河套地區若能突破新政關卡成為「共管地區」,將聚集全球高端創新資源。

他認為,香港在選擇產業發展時可選擇內地滯後、香港所長的領域如教育、醫療、金融、電訊改革等,在大灣區建設中即可發揮引領性作用。

「在教育合作方面,可以研究打造『大灣區大學系統』。」王福強認為,大灣區要形成國際創新生態,就需要有研究型大學來支撑。現在,大灣區內有5所世界前一百強大學,都在香港。他指,這些大學普遍具有國際視野,科研資訊發達,創新資源集聚,國際人才滙集,可以發揮香港這些大學的龍頭牽引作用,與內地高校聯合,發起形成「大灣區大學系統」。

倡允港澳高校 內地獨立辦學

王認為,在國家提出形成全面開放新格局的背景下,教育領域也要進行改革;但考慮到教育領域的改革涉及問題較多,風險較大,為了蹄急步穩地推進改革,就需要設置一些壓力測試區,承擔教育領域改革的壓力測試任務。而大灣區有很好的教育資源,有港澳元素,在此進行探索,可以為內地教育領域改革的梯次開放積累經驗。

王福強說:「內地教育改革在高等教育合作目前只能合作辦學,不能獨立辦學,但在大灣區內,可以嘗試摒棄意識形態之爭,推進教育改革,允許港澳高校在內地獨立辦學。既可以破解港澳高校發展瓶頸,又可以支撑大灣區創新發展。」

區內拓展 國際接軌診療服務

此外,他也建議,香港在醫療健康領域具備學術和資源優勢。共同推進大灣區醫療健康領域的創新發展,也是香港參與大灣區建設的重要路徑。如通過港澳與國際醫療資源合作,在大灣區選擇部分區域如橫琴,開展與國際接軌的診療服務,允許藥品、器械、先進技術等優先適用,會形成一個高端醫療服務高地,形成國家醫療產業聚集區,甚至是形成中國版的「梅奧中心」。

(系列十二,逢周一見報)

粵港澳大灣區發展規劃戰略研究課題組組長王福強認為,香港在教育、醫療等領域有成熟發展經驗,可為內地改革提供借鑑。(潘攀攝)

王福強表示,香港的大學普遍具有國際視野,科研資訊發達,可以發揮牽引作用,與內地高校聯合形成「大灣區大學系統」。 (資料圖片)

撰文 : 潘攀

報道系列 : 大灣區大機遇系列

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